Pelajari Kembali Cara Belajar di Era Informasi
Saat Anda menelusuri Facebook, Anda dapat melihat posting tentang peregangan sederhana untuk meredakan sakit punggung, cara bercinta, dan cara menjadi lajang dan bahagia. Atau jika Anda pergi di Youtube, Anda dapat menemukan guru berbicara tentang tips makeup, atau Youtuber mengajar bermain gitar.
Tetapi latihan peregangan itu, cara membuat s'mores, bagaimana bahagia menjadi lajang, bagaimana merias wajah yang baik, dan cara bermain gitar dengan lebih baik adalah hal-hal yang kebanyakan orang tidak pernah kuasai pada akhirnya.
Teknologi telah membawa surplus informasi ke dunia, tetapi itu tidak membuat orang lebih pintar. Paparan data belaka tidak membuat orang menjadi pemikir dan pembelajar yang lebih baik.
Faktanya, kebanyakan orang tidak pernah belajar bagaimana belajar dengan benar.
Rata-rata, orang menghabiskan 50 menit per hari di Facebook saja. Terpapar informasi tidak sama dengan menginternalisasi dan mengadaptasi pengetahuan. Bahkan selama pendidikan formal, siswa memperoleh pengetahuan dengan cepat untuk menulis makalah dan mengikuti ujian; mengubah apa yang mereka pelajari menjadi kebijaksanaan yang dapat mereka terapkan sepanjang hidup mereka adalah hal yang jarang terjadi.
Sistem akuisisi pengetahuan konvensional gagal memanfaatkan potensi otak. Kecuali kita menggunakan informasi itu, kita pasti akan melupakannya.
Mengambil Pengetahuan— Dulu dan Sekarang
Cara menerapkan pengetahuan berbeda hari ini karena mudah untuk mengekspos banyak informasi setiap hari. Gaya belajar tradisional sering kali melibatkan pemagangan atau penerapan keterampilan secara langsung.
Jika Anda mencoba belajar bermain ski sebelum Era Informasi, kemungkinan besar Anda akan mulai dengan mencari instruktur. Pemain ski berpengalaman akan membantu Anda memahami peralatan dan bertindak sebagai pemandu saat Anda mempelajari mekanisme aktivitas. Anda akan terus bekerja untuk menerapkan apa yang Anda pelajari dengan berlatih di waktu Anda sendiri, sebagian besar pembelajaran Anda dilakukan di lereng. Pada akhirnya, Anda tidak akan membutuhkan instruktur Anda, dan Anda akan menganggap diri Anda sebagai pemain ski yang kompeten dan percaya diri.
Hari ini, ketika Anda memutuskan ingin belajar ski, Anda menghabiskan berjam-jam menelusuri internet untuk setiap posting blog dan artikel tentang ski. Anda menonton video orang-orang yang bermain ski, meneliti peralatan terbaik, dan bergabung dengan grup Facebook untuk penggemar olahraga musim dingin. Anda mungkin merasa seperti ahli dalam semua hal yang berhubungan dengan ski setelah mempelajari sumber daya ini, tetapi apakah Anda benar-benar belajar bermain ski? Ada perbedaan besar antara membaca tentang bermain ski dan benar-benar memukul lereng.
Saat ini, kualitas pengetahuan dikorbankan untuk kuantitas.
Ada ketidakseimbangan antara pengetahuan yang kita ambil dan informasi yang kita gunakan.[4] Otak manusia bekerja secepat mungkin untuk mengirim data dari memori kerja ke memori jangka panjang, tetapi tidak dapat menyimpan semuanya.
Pengejaran untuk informasi lebih lanjut juga mendebarkan. Keinginan untuk mengikuti membuat kebanyakan orang menggulir Facebook secara sering. Orang-orang terganggu oleh rasa takut kehilangan (FOMO) sehingga merugikan pembelajaran otentik. Sebagian besar mengikuti perkembangan cerita sensasional, dan berbagi seperti orang gila di Facebook dan WhatsApp, tetapi akses mudah ke pengetahuan bukanlah pengganti pembelajaran mendalam melalui upaya dan konsentrasi. Hanya sedikit dari informasi yang mudah diakses yang benar-benar diterapkan orang dalam kehidupan mereka.
Cara Menyerap dan Menerapkan Informasi Secara Realistis
Meskipun sempurna untuk menyerap dan menerapkan 100% informasi, itu tidak mungkin. Mungkin ada beberapa individu hiper-produktif yang dapat mencapai tingkat keberhasilan ini. Tapi kebanyakan dari kita bukan Albert Einstein, dan kita terdesak waktu. Kita harus pragmatis tentang bagaimana kita mendekati informasi jika kita ingin informasi itu melekat.
Jika Anda ingin bergantung pada informasi untuk jangka panjang, Anda harus selektif tentang apa yang Anda pilih untuk diserap. Tanpa rencana, mendapatkan informasi dari internet seperti mencoba makan seluruh buffet dalam sekali duduk. Hancurkan sumber daya yang melimpah menjadi potongan-potongan yang mudah dicerna sehingga Anda dapat memberikan waktu informasi untuk menjadi bermakna bagi Anda.
1. Dapatkan filter otak — menyaring informasi yang tidak akan meningkatkan Anda.
Menggulir melalui internet adalah bentuk pasif dari akuisisi pengetahuan. Jumlah informasi yang dapat kita akses akan selalu lebih banyak daripada yang dapat kita proses. Untuk menyaring informasi yang Anda ambil, fokuslah pada apa yang perlu Anda tingkatkan. Apa yang harus Anda pelajari untuk menjadi sukses? Mengambil langkah sederhana ini memungkinkan Anda untuk melewati informasi yang tidak terkait dan terkait tangensial.
Saat Anda terus mengembangkan pengetahuan dan keterampilan, Anda dapat memperbarui parameter filter Anda.
Jika Anda kembali ke contoh ski, Anda membuat filter dengan memutuskan apa yang perlu Anda pelajari tentang ski sekarang. Apakah Anda mencoba untuk mencari tahu bagaimana cara memakai alat ski dengan benar? Apakah Anda tahu cara berhenti saat menuruni lereng? Jika Anda mengerjakan dasar-dasarnya, tidak ada gunanya menghabiskan waktu untuk mempelajari trik-trik tingkat lanjut. Setelah Anda mahir dalam dasar-dasarnya, ubah filter Anda sehingga Anda terus mengembangkan keterampilan Anda.
2. Bawa informasi ke dunia nyata — lakukan apa yang telah Anda baca untuk mengonfirmasi pembelajaran Anda.
Pengetahuan tidak berguna sampai Anda dapat menerapkannya. Jika Anda mencoba mempelajari keterampilan baru, Anda harus melakukan hal-hal yang telah Anda baca dalam penelitian Anda. Sampai Anda melakukan beberapa upaya untuk menguasai trik ski yang Anda lihat di Youtube, Anda belum menginternalisasikannya. Ketika Anda bisa mendapatkan trik tanpa berpikir atau mengingat informasi tanpa berjuang, itu adalah milik Anda.
Tidak selalu mudah untuk membawa informasi dari layar komputer ke dunia nyata. Ada kemungkinan besar Anda akan gagal saat pertama kali mencoba sesuatu.
Ketika Anda belajar bermain ski, Anda akan jatuh. Anda mungkin akan gagal melakukan putaran yang mulus, dan bahkan ketika Anda berhasil, Anda pasti akan membandingkan diri Anda dengan semua pemain ski lain di lereng hari itu. Menyerah ketika Anda jatuh atau membiarkan otak Anda memutar narasi yang mengalahkan diri sendiri membuat Anda tidak belajar. Membuat kesalahan adalah bagian yang kuat dari proses pembelajaran.
Berlatih, dapatkan umpan balik; dan berlatih, dan mendapatkan umpan balik.
Membiasakan menerapkan apa yang telah Anda pelajari itu bagus, tetapi hanya ada begitu banyak yang dapat Anda lakukan sendiri. Anda membutuhkan masukan dari orang lain untuk membawa keterampilan Anda ke tingkat berikutnya.
Anda dapat memulai putaran umpan balik dengan melakukan penilaian diri untuk mengetahui di mana Anda berada dalam proses pembelajaran, tetapi jika Anda ingin membuat lebih banyak pertumbuhan, carilah umpan balik dari orang lain.
Sangat mudah untuk berhenti pada tahap penilaian diri dan meyakinkan diri sendiri bahwa Anda melakukan semuanya dengan baik, tetapi Anda tidak tahu apa yang tidak Anda ketahui. Wawasan dari orang lain dapat membantu Anda menentukan di mana Anda harus memfokuskan upaya belajar Anda selanjutnya sehingga Anda selalu meningkat.
Ketika Anda mulai membangun keterampilan baru, Anda mungkin dapat memproses instruksi pada saat itu, tetapi jika Anda tidak terus berlatih, Anda tidak akan menginternalisasi pengetahuan. Anda harus mengulangi tindakan atau proses Anda sampai menjadi kebiasaan.
Misalnya, ketika Anda mempelajari kata baru, Anda harus melalui proses yang lambat untuk mencarinya, mengulangi definisinya, dan menggunakannya dalam kalimat beberapa kali. Jika Anda tidak menggunakan kata itu, Anda akan melupakannya, tetapi jika Anda cukup menggunakannya, kata itu akan mudah diingat.
3. Tetap waspada terhadap apa yang harus dipelajari selanjutnya — hindari membuang-buang waktu untuk informasi yang tidak perlu.
Saat Anda menargetkan pencarian Anda sebagai lawan dari menggulir tanpa berpikir, Anda akan menyimpan lebih banyak informasi.
Ambil kesempatan untuk merenungkan apa yang telah Anda pelajari selama ini. Anda tidak hanya akan merasa lebih baik tentang kemajuan Anda, tetapi juga dapat memanfaatkan apa yang sudah Anda ketahui saat Anda menghadapi tantangan yang berbeda.
Untuk merujuk pada contoh ski kami untuk terakhir kalinya, bayangkan Anda telah menguasai dasar-dasar gerakan. Anda dapat berbelok dengan mulus dan berhenti saat Anda membutuhkannya. Apa yang perlu Anda pelajari selanjutnya? Bagaimana hal-hal yang sudah Anda ketahui tentang ski memengaruhi cara Anda mendekati teknik dan tantangan baru?
Ilmu Bukan Untuk Diketahui, Tapi Untuk Diaplikasikan
Untuk mengetahui sesuatu secara mendalam, Anda harus terlibat dengannya secara konsisten sambil memberi diri Anda banyak kesempatan untuk refleksi diri dan umpan balik yang objektif. Pengetahuan bersifat kumulatif. Pikiran terhebat dan atlet paling terampil di zaman kita tidak menjadi seperti itu dengan menjelajahi media sosial atau membaca buku — mereka meluangkan waktu untuk memahami data mereka yang relevan dengan studi mereka.
Belajar yang benar tidak selalu mudah. Anda akan mengalami perjuangan saat Anda mengatasi tantangan baru dan mengarungi ephemera Era Digital. Jika Anda dapat memfokuskan upaya Anda dan membuat pilihan yang disengaja tentang pembelajaran Anda, Anda dapat menavigasi kelimpahan sumber daya untuk membuat keuntungan yang berarti dalam hidup Anda.